Het hoger beroepsonderwijs leidt niet op voor beroepen. De student komt terecht in een werkveld waar gezocht wordt naar specifieke combinatie in een persoon of groep personen van vakmatige en professionele competenties. Het is aan de student deze specifieke combinatie te ontwikkelen en de relevantie ervan voor het werkveld tijdig te onderkennen terwijl het aan de school is om haar daartoe in staat te stellen. De school moet een visie hebben op het werkveld die een lijst van beroepen en hun kwalificaties ver overstijgt. De school moet geen verantwoordlijkheid nemen voor zaken die de verantwoordelijkheid van de student zijn.