Informatietechnologie in het voortgezet onderwijs, een invoering op schoolniveau

De invoering van informatietechnologie als leergebied in het Algemeen Voortgezet Onderwijs is volop in gang. De wijze waarop dat gebeurt, is via een combinatiemodel. Enerzijds zijn er aparte stukken curriculum: 'informatiekunde' in de onderbouw (de eerste drie jaren) en 'informatica' in de bovenbouw (klassen 4 tot en met 6). Anderzijds is het de bedoeling om ook in de diverse bestaande vakken expliciete doelstellingen over IT op te nemen.
Het is een moeizaam proces om de verschillende onderdelen die met IT te maken hebben op elkaar af te stemmen, zodat een voor leerlingen consistent beeld ontstaat van het vakgebied.niet beschikbaar