Sinds enkele jaren wordt het onderwijs aan de faculteit economische dienstverlening van de hogeschool Maastricht thematisch verzorgd. Uitgangspunt hierbij zijn niet de traditionele vakgebieden uit het curriculum maar situaties zoals die zich in de praktijk voordoen. Sterke nadruk wordt gelegd op integratie van diverse vakgebieden binnen deze praktijksituaties.
In de presentatie wordt nadere uitleg gegeven over het thematisch onderwijs aan de hand van voorbeelden uit het curriculum information resource management. Tevens komen de didactische werkvormen alsmede de voor- en nadelen en randvoorwaarden aan bod.