Deze bijdrage beschrijft het vak Bachelorreferaat, dat gedurende één semester wordt gegeven als verplicht vak aan bachelorstudenten Technische informatica en Bedrijfstechnologie aan de Universiteit Twente. Studenten formuleren een onderzoekvoorstel, voeren het onderzoek uit, schrijven daarover een paper en presenteren de resultaten op een studentenconferentie van één dag. Studenten wordt bij het doen van het vak veel structuur en ondersteuning aangeboden. Anderzijds is een belangrijk kenmerk dat ze zelf verantwoordelijk zijn voor hun onderzoek en er zelf de ‘eigenaar’ van zijn. Een essentieel aspect van de didactische opzet is de begeleiding die studenten krijgen: studenten werken in kleine onderzoekteams, die wekelijks bij elkaar komen, onder leiding van ervaren onderzoekers. Uit evaluaties blijkt dat de studenten positief zijn over het vak, en dat ze zich goed voorbereid voelen op het onderzoek in de masterfase.