Tegenlicht: Mythe van digitaal vaardig

Net als het VPRO programma Tegenlicht is tijdens deze workshop stilgestaan bij de Mythe van digitaal vaardig. Wanneer is iemand Digi-handig, digi-vaardig en digi-rendabel!
Een digitale revolutie is gaande. Kunnen ICT studenten tijdens hun studie al maatschappelijk het verschil maken? Ontbreekt het de ICT student net als zijn buitenlandse studenten aan praktische vaardigheden om efficiënt te kunnen opereren in een kantooromgeving? Wat kan de school doen? Docenten zijn steeds vaardiger maar geldt dat voor iedereen? De docent als facilitator van de 21th century en e-user skills en de leerling als katalysator!
Discussieer mee, hoor en deel ervaringen en laat het “human” kapitaal in Nederland renderen.