De eerstegraads lerarenopleiding Informatica is nu een van de vier tracks van de Master of Science Education and Communication. In Eindhoven is er geen ‘Communication’, maar wel extra aandacht voor onderzoek en bètadidactiek. De disciplinaire en culturele diversiteit is groot binnen de opleiding van de Eindhoven School of Education. De studenten Informatica ontmoeten die van Wiskunde, Natuurkunde en Scheikunde bij Onderwijskunde, Werkplekleren en Bètadidactiek, alleen de vakdidactiek is gescheiden. De toetsing is in verandering. We vergelijken deze nieuwe opzet met de eerdere waarbij de studenten alleen Onderwijskunde samen deden en het onderwijskundig onderzoek minder omvangrijk was. We nemen daarbij zowel het perspectief van de docenten als van de studenten.