wOndernemend Leren

Auteur(s):

Guido Crolla, hoofddocent, Hogeschool van Arnhem en Nijmegen

Samenvatting:

Crolla is de middelmatigheid ECHT zat! Nederland wil zich positioneren als innovatief. Crolla ging tijdens deze bijeenkomst in op het feit dat men een onderscheid dient te maken tussen verschillende vormen van innovatie: exploitatieve (gericht op verbeteren van het bestaande) en exploratieve (verkennen van volledig nieuwe terreinen) innovatie. Met een rugzak vol eigen verhalen over onderwijsvernieuwing in exploratieve settings bleef Crolla stilstaan om met de aanwezigen van gedachten te wisselen.

Trefwoorden:

didactiek van de liefde, passie, nieuwsgierigheid, creativiteit, moed, verhalen en raken, #wOndernemen en #wOnderwijzen