Ontwikkeling van een module Robotica: de koninklijke weg?

Auteur(s): 
C.H.L. Reijmerink, Faculteit Toegepaste Onderwijskunde, Universiteit Twente, Enschede
E. van den Berg, Faculteit Toegepaste Onderwijskunde, Universiteit Twente, Enschede
Samenvatting: 

Aangezien de ontwikkelingen op het gebied van informatietechnologie elkaar in een hoog tempo opvolgen is er grote behoefte aan leermateriaal waardoor leerlingen over die kennis en vaardigheden kunnen beschikken waarmee ze als beginnend beroepsoefenaar direct aan de slag kunnen. De methode die in deze bijdrage beschreven wordt, verhoogt de kans op daadwerkelijk gebruik aangezien enerzijds in het hele proces docenten bij de ontwikkeling betrokken zijn en anderzijds de methode voldoende ruimte biedt voor individuele invulling.

Doelgroep:

Reacties

Hier is de verkeerde pdf gepubliceerd. Is het mogelijk de juiste te publiceren? B.v.d.

Waardering: 
1