Verdieping en verbreding: Kunstmatige Intelligentie

Auteur(s): 
Jordi Bieger, derdejaars student Kunstmatige Intelligentie: Cognitiewetenschap, Radboud Universiteit Nijmegen
Samenvatting: 

Bij de uitbreiding van het middelbare schoolvak Informatica in 2007 is er behoefte aan extra lesmodules over bijvoorbeeld Kunstmatige Intelligentie.
In deze bijdrage wordt de relevantie van dit vakgebied voor de informatica besproken en wordt het idee geopperd om geen extra module Kunstmatige Intelligentie aan te bieden, maar om het vakgebied door het hele vak Informatica te verweven. Op deze manier wordt een synergie bereikt die met een aparte module niet mogelijk zou zijn geweest.

Doelgroep: