Open educational resources - van aanbodgericht naar vraaggestuurd onderwijs - lessen uit de praktijk

Door slim gebruik van open educational resources kan elke hogere onderwijsorganisatie een ruim en kwalitatief hoogstaand aanbod bieden. De droom is te ontwikkelen naar een vraag gestuurde organisatie waar studenten in hun tijd onderwijs kunnen volgen toegesneden op hun voorkennis met een context die aansluit bij hun behoefte. De rol van de onderwijsorganisatie verandert dan in het aanbieden van een stimulerende persoonlijke leeromgeving, een structuur gericht op presteren, excellente begeleiding en een onderwijsaanbod dat de signatuur weerspiegelt van de instelling. De UvA biedt nu voor het derde jaar een minor op basis van deze visie. Graag nemen we u mee in hoeverre dit nog droom dan wel realiteit is.