De brancheorganisatie itSMF stelt zicht ten doel de uitwisseling en ontwikkeling van kennis en best practices van IT‐management te bevorderen voor en tussen de leden. De presentatie liet zien dat de complexiteit van onze (IT)omgeving in razend tempo toeneemt. Welke gevolgen heeft dit voor de flexibiliteit en de continuïteit van IT‐dienstverlening? Hoe snel kan ICT inspelen op de vraag van de business en is dat altijd nodig?
trends, trendwatching, beroepen van de toekomst, innovatie
Samenvatting:
Techniek, en vooral ICT, verandert voortdurend en steeds sneller. Om op een goede, gestructureerde manier de toekomst te voorspellen kun je de trends in de technologie en maatschappij bekijken. In de presentatie waren de meest dominante ICT‐trends van de afgelopen tien jaar te zien. Hoe kunnen bedrijven en instellingen deze trends gebruiken om hun eigen toekomst vorm te geven? Er werd aangegeven waar de accenten waarschijnlijk komen te liggen bij de verdere ontwikkeling van de technologie en de daaraan gekoppelde ontwikkeling van de maatschappij.
Bart Veldhuizen is een van de pioniers bij Shapeways. Hij speelt een belangrijke rol in de communicatie met de community en als promotor van 3D‐printen. Bart werkt iedere dag met inspirerende mensen en speelt met 3D‐printers wanneer hij maar kan. Zo blijft hij bij uitstek op de hoogte van nieuwste trends, de mogelijkheden, bijzondere materialen, vormen en gekke toepassingen. Tijdens deze lezing ging Veldhuizen in op de impact van 3D‐printen op het creatieve proces en de nieuwe commerciële kansen voor (spel)ontwerpers door het gebruik van de nieuwe Shapeways API.
Adrie van der Padt, oud-hoofddocent, Hogeschool Rotterdam
Trefwoorden:
geschiedenis, informatica, informaticaonderwijs
Samenvatting:
Meer weten over de geschiedenis van informatica en informaticaonderwijs? Tijdens deze presentatie deelde Adrie van der Padt zijn ervaringen als projectleider en docent die de ontwikkeling van de informatica en het informaticaonderwijs diverse decennia meemaakte.
De Gemeente Arnhem koos ervoor BYOD gefaseerd in te voeren, als onderdeel van Het Nieuwe Werken. In 2012 startten zij een pilot. Momenteel gebruiken 300 medewerkers hun privé‐devices ook zakelijk. In 2013 ruilen 900 medewerkers de verstrekte toestellen in voor een maandelijkse vergoeding. De medewerker moet dan zelf zijn mobiele bereikbaarheid regelen en krijgt meer verantwoordelijkheid en flexibiliteit.
Herman Riezebos, opleidingscoördinator, Embedded Systems Engineering
Trefwoorden:
3D-printing, hardware-realisatie, besturingstechniek, software, kwaliteit van onderwijs, FabLab, kerncompetenties
Samenvatting:
Hoe verhoogt het FabLab de kwaliteit van onderwijsprojecten bij de opleiding Embedded Systems Engineering? Zoals in veel opleidingsprogramma’s speelt projectonderwijs een grote rol om studenten kennis en vaardigheden te laten toepassen. Door externe partijen te betrekken zoals bedrijven, lectoraten en andere opleidingen krijgt het project voor studenten een zeer realistisch karakter. Het wordt helemaal realistisch als de klant geen technische achtergrond heeft.
Henk van Leeuwen, lector Ambient Intelligence, Saxion Hogeschool
Trefwoorden:
Internet of Things, big data, sensornetwerken, human interaction, context awareness
Samenvatting:
In deze presentatie is beschouwend gekeken naar de toekomst van het internet. Het aantal vaste en mobiele aansluitingen op het internet groeit naar 7 miljard. Meer dan tachtig procent van de aansluitingen wordt gebruikt voor communicatie tussen mensen. Denk aan mail, sociale media en commerciële en financiële activiteiten. Communicatie tussen apparaten, machine‐to‐machine communicatie (M2M) beperkt zich nu tot circa 1 miljard aansluitingen. Denk aan systemen in het verkeer, logistiek, domotica, energievoorziening, gezondheidszorg, zakelijke dienstverlening en onderwijs.
ICA‐studenten van het semester Create AudioVisuals for Internet (CAVI) kregen een briefing voor het maken van video’s voor NIOC2013. Dat was het startpunt voor een boeiende collectie video‐visies van ICT/Mediastudenten op hun eigen toekomst. Innovatief, creatief en inspirerend. De NIOC2013‐ deelnemers stemden op 4 april via Twitter op de video van hun voorkeur.
In deze presentatie liet Lianne Poels zien hoe mobiel betalen onze wereld verandert en de mogelijkheden vergroot. Dit biedt kansen voor ondernemingen, organisaties, zorg en onderwijs. Het helpt ons nog meer de vruchten van de virtuele wereld te plukken en biedt de mogelijkheid om meer aan te sluiten op de veranderende behoefte van de consument. Anytime, anyplace, anywhere zijn de sleutelwoorden van de toekomst. Aan bod kwam onder meer de nieuwe mobiele betaalvorm ‘Minitix’ (naar een cashless organisatie) en MyOrder: de virtuele portemonnee in de hand.
Christina Preston, Professor of Educational Innovation, MirandaNet Fellowship, University of Bedfordshire
Trefwoorden:
BYOD, contentontwikkeling, practice based research
Samenvatting:
Bring Your Own Device (BYOD) is a contentious new strategy to develop the use of digital technologies in schools because there is a fear that children from well‐off homes may gain even more advantage over children whose families are struggling to provide conditions for successful learning.