In veel ICT-opleidingen wordt objectoriëntatie als aanvulling op een bestaand onderwijsprogramma aangeboden. Daarmee wordt een andere invalshoek geboden. In Almere is objectoriëntatie echter de basis van het onderwijsprogramma. Vanaf de start van de opleiding krijgen studenten te maken met objectgeoriënteerd modelleren en realiseren. In een aantal gevallen wordt ook vakoverstijgend gewerkt. Zo wordt bijvoorbeeld de module requirements gegeven door twee docenten waarvan de een uit het vakgebied communicatie afkomstig is en de ander uit het vakgebied informatica. Hierdoor krijgen studenten een geïntegreerd onderwijsaanbod en gaan docenten over de grenzen van hun vakgebied aansluiting zoeken met andere vakken. Gerlof Donga (coördinator onderwijs IE, Almere) vertelt hier meer over.