Onderwijsvernieuwing: van visie naar realisatie

Auteur(s): 
Alexander Mulder, Hogeschool van Amsterdam
Samenvatting: 

De HvA start komend studiejaar met nieuw hoofdfase onderwijs. Tussen het idee en de realisatie zitten meerdere jaren, enkele tranen, maar ook bijzonder mooie momenten. Graag deel ik deze reis, de lessen die wij hieruit trekken en enkele snapshots van het eindresultaat.

Doelgroep: